Curso 1: Compreender a esclerose múltipla

É importante que os Enfermeiros de EM tenham uma apreciação da fisiopatologia que contribui para o desenvolvimento da EM. Isto facultará os conceitos e informações essenciais necessários para responder às perguntas dos pacientes sobre o que causa a doença e como a doença vai afetar as suas vidas futuras.  

Metas de aprendizagem

Após terminar esta atividade, o participante estará mais apto para:

• Reconhecer a importância de compreender a fisiopatologia da EM como base para tomar decisões referentes ao seu tratamento
• Identificar os diversos tipos de EM e conhecer a sua história e progressão naturais
• Indicar fatores genéticos, étnicos, de género e ambientais que afetam a incidência da EM
• Descrever a estrutura do sistema nervoso e de que forma a sua função é alterada pela EM
• Explicar a função do sistema imunitário e como o seu papel é afetado pela EM
• Descrever as causas fisiopatológicas subjacentes dos sintomas mais comuns associados à EM
• Reconhecer que a inflamação e a desmielinização de axónios, que perturba a condução neural, são aspetos centrais
• Reconhecer que a patologia cortical, ou seja, lesões focais inflamatórias (lesões corticais) e atrofia (espessura cortical), pode determinar a deficiência cognitiva na EM.
• Audiência alvo
• Esta atividade foi desenvolvida para ir ao encontro das necessidades educacionais de enfermeiros que tenham interesse em otimizar o tratamento de pessoas com EM.

Duração

Tempo previsto para concluir o módulo: 5 horas:

Método de participação

Os participantes devem:  

1. Ier os objetivos de aprendizagem e as informações da faculdade
2. participar em toda a atividade educacional, que consiste em seis módulos principais
3. realizar o pós-teste em cada módulo registando a melhor resposta para cada pregunta
4. preencher o formulário de avaliação online para cada módulo

Mediante aprovação nos seis pós-testes (75% ou mais) e após preenchimento dos formulários de avaliação online, receberá uma declaração de crédito que poderá transferir, guardar e imprimir.