Programa Avanzado de Esclerosis Múltiple y Rehabilitación en la EM

Programa Avanzado de Esclerosis Múltiple y Rehabilitación en la EM

La rehabilitación es un componente esencial que debe tenerse en cuenta en la atención integral de todas las personas con EM. Este programa avanzado:

  • Cubre los conceptos básicos de lo que es la esclerosis múltiple (= Curso 1 de nuestro Programa Básico);
  • Explica su presentación clínica (= Curso 2 de nuestro Programa de Fundación); y
  • Cubre todos los aspectos de la rehabilitación de la EM, incluidos los diferentes tipos y métodos de rehabilitación, la importancia de establecer objetivos y las diversas formas en que la rehabilitación puede ayudar a la persona con EM a funcionar de manera óptima en el hogar y en el trabajo (= Curso 6 de nuestro Programa Avanzado de Rehabilitación en EM).

Lo que aprenderás

Después de completar este programa, deberías ser más capaz de:

  • Apreciar la importancia de comprender la fisiopatología de la EM como base para la toma de decisiones relacionadas con el manejo de la EM
  • Identificar los distintos tipos de EM y conocer su historia natural y progresión.
  • Indique los factores genéticos, raciales, de género y ambientales que afectan a la incidencia de la EM
  • Describir la estructura del sistema nervioso y cómo su función se ve alterada por la EM
  • Explicar la función del sistema inmunitario y cómo su papel se ve alterado por la EM
  • Describir las causas fisiopatológicas subyacentes de los síntomas más comunes asociados a la EM
  • Hay que reconocer que la inflamación y la desmielinización de los axones es fundamental para ello, lo que interrumpe la conducción neuronal
  • Apreciar que la patología cortical puede determinar la discapacidad cognitiva en la EM.
  • Explique lo que se entiende por el término "síndrome clínicamente aislado"
  • Identificar los distintos tipos de EM y su historia natural y progresión.
  • Describir la variabilidad del curso clínico de la EM y la discapacidad resultante.
  • Determinar la naturaleza y el impacto de algunos de los síntomas más comunes que se encuentran en las personas con EM
  • Esbozar los enfoques utilizados para identificar algunos de estos síntomas
  • Describir las características de una recaída de la EM
  • Identifique las preguntas clave para hacerle a una persona con EM que sospecha que está experimentando una recaída
  • Ayudar a una persona con EM a diferenciar entre la fluctuación de los síntomas, la recaída y la posible infección, y a comprender los factores desencadenantes
  • Describa las diferencias entre la EM de inicio en la edad adulta y la de inicio temprano
  • Definición de la EM de inicio tardío
  • Describir otras variaciones menos comunes de la EM
  • Especificar los factores de progresión de la enfermedad y los síntomas que son predictivos de los resultados a largo plazo
  • Definir la rehabilitación en enfermedades agudas o crónicas
  • Explicar la necesidad de rehabilitación para las personas con esclerosis múltiple (EMSP)
  • Identificar las barreras para obtener resultados efectivos de rehabilitación
  • Describir la importancia del equipo multidisciplinario en la rehabilitación.
  • Evaluar el papel de la enfermera de EM durante la rehabilitación multidisciplinar
  • Justificar la importancia de establecer objetivos durante la rehabilitación de la EM
  • Diferenciar entre los objetivos de la rehabilitación restaurativa y preventiva
  • Establecer la necesidad de que las PcMS sean el centro del proceso de fijación de objetivos
  • Comparar y diferenciar las necesidades de rehabilitación de las personas recién diagnosticadas; EMRR y aquellos con enfermedad progresiva
  • Describir cómo la rehabilitación beneficia a las personas que experimentan una recaída
  • Identificar los beneficios de la rehabilitación para las personas con EM recién diagnosticada
  • Describir las intervenciones de rehabilitación para las disfunciones en las estructuras físicas del cuerpo.
  • Evalúe por qué es importante mantener la función del brazo
  • Aprecia la importancia del ejercicio
  • Describir las estrategias que prevendrán las caídas en la población con EM
  • Revisar los métodos de evaluación que se pueden utilizar para evaluar el impacto en las actividades de la vida diaria
  • Explicar los diferentes tipos de rehabilitación utilizados para tratar la fatiga relacionada con la EM
  • Evaluar las intervenciones de rehabilitación para las disfunciones del habla y la comunicación
  • Identificar opciones de modificación en el hogar y dispositivos adaptativos para apoyar la salud y el funcionamiento de las PcMS
  • Describir los diferentes entornos utilizados para los programas de rehabilitación.
  • Evaluar las ventajas y desventajas del entorno hospitalario y ambulatorio
  • Considere el papel y el valor de la telerehabilitación
  • Ser comprensivo con el derecho a la autodeterminación y la autonomía.
  • Describir cómo una PcMS puede manejar los problemas asociados con la sexualidad
  • Resumir las intervenciones de rehabilitación para el manejo de un trastorno del estado de ánimo como la depresión
  • Resumir el impacto que tiene la EM en el empleo y la progresión profesional
  • Identificar los factores que contribuyen al desempleo de las PcMS
  • Evaluar las adaptaciones basadas en el trabajo que se pueden implementar para aumentar la participación.
  • Describir el proceso de rehabilitación vocacional
  • Apreciar la importancia de educar a los empleadores sobre los derechos de las PcMS

Público objetivo

Esta actividad se ha desarrollado para dar respuesta a las necesidades educativas de los profesionales de la rehabilitación que tienen interés en optimizar el manejo de las personas con EM. También puede ser de interés para otros profesionales de la salud que están involucrados en estrategias de rehabilitación en la EM.

Duración

El tiempo estimado para realizar este curso es de 15 horas.

Método de participación

No hay tarifas para participar en esta actividad. Los participantes deben:

  1. Leer los objetivos de aprendizaje
  2. Participar en toda la actividad educativa
  3. Complete una encuesta previa y una encuesta de retroalimentación
  4. Completar el examen del curso, logrando una nota de aprobación del 80% o más

Un certificado de finalización estará disponible para descargar al completar con éxito el curso.

Información Práctica

Curador
Elena Kelly
Liberado
20/09/2023
Última Actualización
20/09/2023
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