Kurs 5: Opieka i wsparcie (2012-)

Kurs 5: Opieka i wsparcie (2012-)

Kurs ten bada relacje między osobą ze stwardnieniem rozsianym a pielęgniarką. Uczestnicy dowiadują się o psychologicznym i społecznym wpływie, jaki SM może wywierać na jednostki i ich rodziny. Obejmuje to problemy ze zdrowiem psychicznym, takie jak depresja, lęk i funkcje poznawcze, a także wpływ na zatrudnienie i działalność społeczną. Uczestnicy dowiadują się, w jaki sposób pielęgniarka może zoptymalizować wyniki leczenia osoby żyjącej ze stwardnieniem rozsianym.

Czego się nauczysz

Po ukończeniu tego kursu powinieneś być w stanie:

  • Określ, w jaki sposób stwardnienie rozsiane może wpływać na samopoczucie emocjonalne osoby ze stwardnieniem rozsianym
  • Opisz społeczny i emocjonalny wpływ opieki oraz znaczenie nawiązania silnej relacji z opiekunem
  • Oceń znaczenie edukacji osoby ze stwardnieniem rozsianym i członków jej rodziny
  • Opisz rolę multidyscyplinarnego zespołu w opiece nad chorymi na stwardnienie rozsiane
  • Nakreślenie strategii radzenia sobie i adaptacji, które można wdrożyć, aby pomóc osobie ze stwardnieniem rozsianym
  • Wdrażanie interwencji niefarmakologicznych w celu opanowania typowych objawów
  • Przedstawienie roli pielęgniarki w ocenie objawów i leczeniu objawów
  • Przedstawienie aktualnych danych dotyczących problemów związanych z leczeniem u kobiet w ciąży i karmiących piersią ze stwardnieniem rozsianym
  • Omów problemy ze zdrowiem seksualnym u mężczyzn i kobiet ze stwardnieniem rozsianym i zastosuj strategie oceny seksualności
  • Oceń ekonomiczny, społeczny i emocjonalny wpływ życia ze stwardnieniem rozsianym
  • Opisz wpływ, jaki diagnoza stwardnienia rozsianego może mieć na jednostkę rodzinną
  • Omów strategie poprawy stylu życia osób ze stwardnieniem rozsianym
  • Wskazanie wartości pielęgniarki zajmującej się stwardnieniem rozsianym w optymalizacji wsparcia dla pacjenta


Docelowej

Ćwiczenie to zostało opracowane w celu zaspokojenia potrzeb edukacyjnych pielęgniarek, które są zainteresowane optymalizacją postępowania z osobami ze stwardnieniem rozsianym.

Czas trwania

Szacowany czas realizacji tego kursu to 5 godzin.

Sposób uczestnictwa

Nie ma żadnych opłat za udział i otrzymanie punktów CME za tę aktywność. Uczestnicy muszą:

  1. Zapoznaj się z celami szkolenia
  2. Weź udział w całym działaniu edukacyjnym, składającym się z 5 kursów przygotowawczych
  3. Ukończ egzamin dla każdego kursu, zapisując najlepszą odpowiedź na każde pytanie; Wymagane jest wymagane wymagane 75% minimum
  4. Wypełnij ankietę zwrotną


Certyfikat ukończenia kursu będzie dostępny do pobrania na końcu każdego kursu. Po pomyślnym ukończeniu wszystkich 5 kursów składających się na program podstawowy, otrzymasz zaświadczenie o akredytacji, które możesz pobrać, zapisać i wydrukować.

Informacje Praktyczne

Rejestracje
4708
Zawiera
Egzamin Ankieta Wstępna Opublikuj Ankietę
Języki
Dutch French English German Greek Norwegian Polish Portuguese Romanian Spanish Italian Czech Hungarian

Sekcje Kursu

1.0 Wprowadzenie
2.0 Komunikacja i zaufanie
2.1 Budowanie zaufania z osobą z SM
2.2 Budowanie zaufania do opiekuna
2.3 Podsumowanie
3.0 Edukacja i wzmocnienie pozycji
3.1 Edukacja osoby z SM
3.2 Opracowywanie planów opieki
3.3 Rola zespołu multidyscyplinarnego
3.4 Podsumowanie
4.0 Wsparcie emocjonalne i psychologiczne
4.1 Oceny psychologiczne
4.2 Depresja
4.3 Lęk
4.4 Stres
4.5 Strategie radzenia sobie
4.6 Duchowość
4.7 Adaptacja
4.8 Podsumowanie
5.0 Zarządzanie objawami
5.1 Zmęczenie
5.2 Poznanie
5.3 Dysfunkcja pęcherza
5.4 Dysfunkcja jelit
5.5 Produkty pochłaniające nietrzymanie moczu na nietrzymanie moczu
5.5.1 Rodzaje produktów
5.5.2 Wybór produktu
5.5.3 Nietrzymanie stolca
5.5.4 Zapalenie skóry związane z nietrzymaniem moczu
5.5.5 Podsumowanie
5.6 Mowa i połykanie
5.7 Spastyczność / Mobilność
5.8 Równowaga
5.9 Ból / uczucie
5.10 Odleżyny
5.10.1 Patofizjologia odleżyn
5.10.2 Skąd się biorą odleżyny?
5.10.3 Rola Pielęgniarki SM w leczeniu odleżyn
5.11 Podsumowanie
6.0 Badanie stanu zdrowia
6.1 Badania przesiewowe dla mężczyzn i kobiet
6.2 Osteoporoza
6.3 Rola pielęgniarki
6.4 Podsumowanie
7.0 Zdrowie kobiet
7.1 Ciąża
7.2 Cykl miesiączkowy i menopauza
7.3 Podsumowanie
8.0 Seksualność i funkcje seksualne
8.1 Ocena
8.2 Rola pielęgniarki
8.3 Podsumowanie
9.0 Zarządzanie stylem życia
9.1 Zdrowsze życie
9.1.1 Odżywianie
9.1.2 Ćwiczenie
9.1.3 Palenie
9.1.4 Witamina D.
9.2 Finansowe / zawodowe
9.3 Czynności codzienne
9.4 Czas wolny / towarzyski
9.5 Rodzina / związki / rodzicielstwo
9.6 Względy kulturowe i etniczne
9.7 Koniec życia
9.8 Podsumowanie
10. Rola pielęgniarki
10.1 Rola pielęgniarki SM w zespole multidyscyplinarnym
10.2 Kompetencje pielęgniarki SM
10.2.1 Bezpośrednia opieka nad pacjentem
10.2.2 Edukacja
10.2.3 Poprawa jakości i rozwijanie praktyki
10.2.4 Rozwijanie siebie i innych
10.3 Podsumowanie
Podsumowanie
Bibliografia
Przypadki kliniczne
Kwestia zarządzania 1
Zalecane podejście
Kwestia zarządzania 2
Zalecane podejście
Podsumowanie przypadku i kluczowe punkty praktyki
© Copyright EMSP VZW