Kurs 2: Prezentacja kliniczna

W tym kursie omówiono różne rodzaje stwardnienia rozsianego i ich cechy kliniczne, w tym nietypowe objawy choroby.

Omówiono i zdefiniowano typowe objawy, a także rokowanie osób ze stwardnieniem rozsianym.

Czego się nauczysz

Po ukończeniu tego kursu powinieneś być w stanie:

  • Wyjaśnij, co oznacza termin "zespół izolowany klinicznie"
  • Zidentyfikuj różne typy stwardnienia rozsianego oraz ich historię naturalną i progresję
  • Opisz zmienność przebiegu klinicznego SM i wynikającą z niej niepełnosprawność
  • Określ charakter i wpływ niektórych z najczęstszych objawów występujących u osób ze stwardnieniem rozsianym
  • Przedstaw podejścia stosowane do identyfikacji niektórych z tych objawów
  • Opisz cechy nawrotu stwardnienia rozsianego
  • Zidentyfikuj kluczowe pytania, które należy zadać osobie ze stwardnieniem rozsianym, u której podejrzewasz, że doświadcza nawrotu choroby
  • Pomóż osobie ze stwardnieniem rozsianym w rozróżnieniu między wahaniami objawów, nawrotem i potencjalną infekcją oraz w zrozumieniu czynników wyzwalających
  • Przedstaw różnice między stwardnieniem rozsianym o początku w wieku dorosłym a wczesnym początkiem
  • Definiowanie stwardnienia rozsianego o późnym początku
  • Opisz inne, rzadziej występujące odmiany stwardnienia rozsianego
  • Określ czynniki progresji choroby i objawy, które są predyktorem długoterminowych wyników

Docelowej

Ćwiczenie to zostało opracowane w celu zaspokojenia potrzeb edukacyjnych pielęgniarek, które są zainteresowane optymalizacją postępowania z osobami ze stwardnieniem rozsianym.

Docelowej

Ćwiczenie to zostało opracowane w celu zaspokojenia potrzeb edukacyjnych pielęgniarek i rehabilitantów, którzy są zainteresowani optymalizacją postępowania z osobami ze stwardnieniem rozsianym.

Czas trwania

Szacowany czas realizacji tego kursu to 5 godzin.
 
Sposób uczestnictwa

Nie ma żadnych opłat za udział i otrzymanie punktów CME za tę aktywność. Uczestnicy muszą:

  1. Zapoznaj się z celami szkolenia
  2. Weź udział w całym działaniu edukacyjnym
Certyfikat ukończenia kursu będzie dostępny do pobrania po zakończeniu kursu.

Informacje Praktyczne

Kredyty
7
Rejestracje
4566
Zawiera
Egzamin Ankieta Wstępna Opublikuj Ankietę
Języki
Dutch French English German Greek Norwegian Polish Portuguese Romanian Spanish Italian Czech Hungarian

Sekcje Kursu

1. Wstęp
2. Rodzaje SM i cechy kliniczne
2.1 Wczesne objawy SM
2.2 Zespół izolowany radiologicznie
2.3 Rodzaje SM
2.3.1 SM rzutowo-remisyjna
2.3.2 SM wtórnie postępujące
2.3.3 Pierwotnie postępujące SM
2.4 Podsumowanie
3. Typowe symptomy i objawy
3.1 Typowe objawy
3.1.1 Zmęczenie
3.1.2 Zaburzenia snu
3.1.3 Upośledzenie wzroku
3.1.4 Drżenie
3.1.5 Dysfunkcja pęcherza
3.1.6 Dysfunkcja jelit
3.1.7 Problemy seksualne
3.1.8 Problemy z mową
3.1.9 Trudności w połykaniu
3.1.10 Zaburzenia funkcji poznawczych
3.1.11 Spastyczność
3.1.12 Ból
3.1.13 Zaburzona mobilność i równowaga
3.1.14 Depresja
3.2 Podsumowanie
4.0 Różnicowanie między początkową prezentacją kliniczną a rzutem
4.1 Co to jest rzut?
4.2 Rola pielęgniarki
4.3 Podsumowanie
5.0 Nietypowy przebieg SM
5.1 Dziecięca postać SM
5.2 Późny początek
5.3 Łagodny przebieg SM
5.4 Złośliwy przebieg SM
5.5 Zapalenie nerwu wzrokowego
5.6 Podsumowanie
6.0 Rokowanie
6.1 Czynniki prognostyczne
6.2 Podsumowanie
Podsumowanie
Referencje
Przypadek kliniczny
Zarządzanie przypadkiem
Zalecane podejście
Ciąg dalszy przypadku
Zarządzanie przypadkiem - ciąg dalszy
Zalecane podejście
Podsumowanie i zalecenia dla praktyki
Referencje
© Copyright EMSP VZW