Curso 3: Diagnóstico e Avaliação (2012-)

Curso 3: Diagnóstico e Avaliação (2012-)

Este curso explica os critérios diagnósticos para a EM, juntamente com as ferramentas de diagnóstico associadas, seus resultados e consequências de uma maneira que uma enfermeira possa entender e interpretar facilmente e, em seguida, transmitir a uma pessoa que tenha EM.

O que você vai aprender

Depois de concluir este curso, você deve ser mais capaz de:

  • Descrever o exame neurológico e seu papel no diagnóstico da EM
  • Compreender o conceito de disseminação no tempo e no espaço delineado nos Critérios McDonald
  • Discutir componentes críticos do diagnóstico diferencial na EM
  • Descreva os critérios de McDonald em relação a um diagnóstico de EM
  • Explique os resultados da ressonância magnética e sua relevância para o diagnóstico de EM
  • Discuta a importância da presença de bandas oligoclonais no líquido cefalorraquidiano
  • Descreva os testes de potenciais evocados e seu significado
  • Identifique uma recidiva de EM
  • Diferenciar a recidiva da progressão da doença e outras condições não relacionadas à EM
  • Descrever as ferramentas de avaliação EDSS, MSFC e MSSS
  • Discuta como essas ferramentas auxiliam no monitoramento da progressão da doença na EM


Público-alvo

Esta atividade foi desenvolvida para atender às necessidades educacionais de enfermeiros que têm interesse em otimizar o manejo de pessoas com EM.

Duração

O tempo estimado para concluir este curso é de 5 horas.

Método de participação

Não há taxas para participar e receber crédito CME para esta atividade. Os participantes devem:

  1. Leia os objetivos de aprendizagem
  2. Participe de toda a atividade educacional, composta por 5 cursos básicos
  3. Conclua o exame de cada curso registrando a melhor resposta para cada pergunta; É necessária uma nota de aprovação de 75%
  4. Preencha a pesquisa de feedback


Um certificado de conclusão estará disponível para download no final de cada curso. Após a conclusão bem-sucedida de todos os 5 cursos que compõem o programa básico, você receberá uma declaração de credenciamento que poderá baixar, salvar e imprimir.

Informações Práticas

Inscrições
4659
Inclui
Exame Pré-pesquisa Pós-pesquisa
Idiomas
Holandês Francês Inglês Alemão Grego Norueguês Polonês Português Romeno Espanhol Italiano Tcheco Húngaro Japonês

Seções Do Curso

1.0 Introduction
2.0 Neurological examination
2.1 Neurological assessments
2.1.1 Differential diagnosis
2.1.2 Clinically isolated syndrome
2.1.3 Radiology isolated syndrome
2.2 Summary
3.0 Diagnostic criteria
3.1 McDonald criteria
3.1.1 The 2010 McDonald criteria
3.2 Summary
4.0 Investigations and tests
4.1 Magnetic resonance imaging
4.2 Lumbar puncture and cerebral spinal fluid analysis
4.3 Evoked potential tests
4.4 Laboratory tests and biomarkers
4.5 Summary
5.0 Relapse
5.1 Identifying an MS relapse
5.2 Summary
6.0 Tools to assess progression
6.1 Expanded disability status scale
6.2 Multiple Sclerosis Functional Composite
6.3 Multiple Sclerosis Severity Scale
6.4 Summary
Summary
References
Clinical case 1
Management issue 1
Recommended approach
Management issue 2
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Case conclusion and take home points
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