Kurs 3: Diagnoza i ocena (2012-)

Ten kurs wyjaśnia kryteria diagnostyczne stwardnienia rozsianego wraz z powiązanymi narzędziami diagnostycznymi, ich wyniki i konsekwencje w sposób, który pielęgniarka może łatwo zrozumieć i zinterpretować, a następnie przekazać osobie chorej na stwardnienie rozsiane.

Czego się nauczysz

Po ukończeniu tego kursu powinieneś być w stanie:

  • Opisz badanie neurologiczne i jego rolę w diagnostyce stwardnienia rozsianego
  • Zrozumienie koncepcji rozpowszechniania w czasie i przestrzeni nakreślonej w Kryteriach McDonalda
  • Omów kluczowe elementy diagnostyki różnicowej w SM
  • Opisz kryteria McDonalda w odniesieniu do rozpoznania stwardnienia rozsianego
  • Wyjaśnienie wyników rezonansu magnetycznego i ich znaczenia w diagnostyce stwardnienia rozsianego
  • Omów znaczenie obecności prążków oligoklonalnych w płynie mózgowo-rdzeniowym
  • Opisz wywołane potencjalne testy i ich znaczenie
  • Zidentyfikuj nawrót stwardnienia rozsianego
  • Różnicowanie nawrotu choroby od progresji choroby i innych schorzeń niezwiązanych ze stwardnieniem rozsianym
  • Opisanie narzędzi oceny EDSS, MSFC i MSSS
  • Omów, w jaki sposób te narzędzia pomagają w monitorowaniu postępu choroby w SM


Docelowej

Ćwiczenie to zostało opracowane w celu zaspokojenia potrzeb edukacyjnych pielęgniarek, które są zainteresowane optymalizacją postępowania z osobami ze stwardnieniem rozsianym.

Czas trwania

Szacowany czas realizacji tego kursu to 5 godzin.

Sposób uczestnictwa

Nie ma żadnych opłat za udział i otrzymanie punktów CME za tę aktywność. Uczestnicy muszą:

  1. Zapoznaj się z celami szkolenia
  2. Weź udział w całym działaniu edukacyjnym, składającym się z 5 kursów przygotowawczych
  3. Ukończ egzamin dla każdego kursu, zapisując najlepszą odpowiedź na każde pytanie; Wymagane jest wymagane wymagane 75% minimum
  4. Wypełnij ankietę zwrotną


Certyfikat ukończenia kursu będzie dostępny do pobrania na końcu każdego kursu. Po pomyślnym ukończeniu wszystkich 5 kursów składających się na program podstawowy, otrzymasz zaświadczenie o akredytacji, które możesz pobrać, zapisać i wydrukować.

Informacje Praktyczne

Rejestracje
4600
Zawiera
Egzamin Ankieta Wstępna Opublikuj Ankietę
Języki
Holenderski Francuski Angielski Niemiecki Grecki Norweski Polski Portugalski Rumuński Hiszpański Włoski Czeski Węgierski

Sekcje Kursu

  • 1.0 Introduction
  • 2.0 Neurological examination
  • 2.1 Neurological assessments
  • 2.1.1 Differential diagnosis
  • 2.1.2 Clinically isolated syndrome
  • 2.1.3 Radiology isolated syndrome
  • 2.2 Summary
  • 3.0 Diagnostic criteria
  • 3.1 McDonald criteria
  • 3.1.1 The 2010 McDonald criteria
  • 3.2 Summary
  • 4.0 Investigations and tests
  • 4.1 Magnetic resonance imaging
  • 4.2 Lumbar puncture and cerebral spinal fluid analysis
  • 4.3 Evoked potential tests
  • 4.4 Laboratory tests and biomarkers
  • 4.5 Summary
  • 5.0 Relapse
  • 5.1 Identifying an MS relapse
  • 5.2 Summary
  • 6.0 Tools to assess progression
  • 6.1 Expanded disability status scale
  • 6.2 Multiple Sclerosis Functional Composite
  • 6.3 Multiple Sclerosis Severity Scale
  • 6.4 Summary
  • Summary
  • References
  • Clinical case 1
  • Management issue 1
  • Recommended approach
  • Management issue 2
  • Recommended approach
  • Case conclusion and take home points
  • References
  • Clinical case 2
  • Management issue 1
  • Recommended approach
  • Management issue 2
  • Recommended approach
  • Case conclusion and take home points
  • References
© Copyright EMSP VZW