1. tanfolyam: A szklerózis multiplex megértése (2024-)

Fontos, hogy az ápolók értékeljék a sclerosis multiplex (MS) kialakulásához hozzájáruló patofiziológiát. Ez a kurzus biztosítja az alapvető fogalmakat és információkat, amelyek szükségesek ahhoz, hogy válaszoljanak a betegek kérdéseire arról, hogy mi okozza betegségüket, és hogyan befolyásolja a betegség jövőbeli életüket.

Mit fogsz tanulni

A tanfolyam elvégzése után jobban képesnek kell lenned:

Értékelje az SM patofiziológiája megértésének fontosságát, mint az SM kezelésével kapcsolatos döntések meghozatalának alapját
Azonosítsa az SM különböző típusait, és ismerje meg természetrajzukat és progressziójukat
Adja meg azokat a genetikai, faji, nemi és környezeti tényezőket, amelyek befolyásolják az SM előfordulását
Írja le az idegrendszer szerkezetét és azt, hogy az SM hogyan változtatja meg annak működését
Magyarázza el az immunrendszer működését és azt, hogy az SM hogyan zavarja meg annak szerepét
Írja le az SM-hez kapcsolódó leggyakoribb tünetek mögöttes patofiziológiai okait
Ismerje fel, hogy ennek központi eleme az axonok gyulladása és demyelinizációja, amely megzavarja az idegvezetést
Értékelje, hogy az agykérgi patológia meghatározhatja a kognitív fogyatékosságot az SM-ben.

Célközönség

Ezt a tevékenységet úgy fejlesztették ki, hogy megfeleljen azon ápolók oktatási igényeinek, akik érdekeltek az SM-ben szenvedők kezelésének optimalizálásában.

Időtartam

A tanfolyam elvégzésének becsült ideje 5 óra.

A tanfolyamra való beiratkozás költsége

A részvételért vagy a teljesítési igazolás megszerzéséért nem számítunk fel díjat. Ez a tanfolyam tehát ingyenes.

A tanfolyam létrehozásához és az MS Nurse PRO működéséhez szükséges pénzeszközöket szponzoraink biztosítják. Támogatóink áttekintését honlapunkon találja.

Teljesítési igazolás

A tanfolyam elvégzéséről szóló igazolás letölthető lesz a tanfolyam befejezése után.

Ez a tanúsítvány letölthető a "My-Learning" "Tanúsítványok" részéből. Nyomtatható is.

A teljesítési igazolás megszerzéséhez a hallgatóknak:

Olvasd el a tanulási célkitűzéseket
Vegyen részt a teljes oktatási tevékenységben, amely egy előzetes felmérésből, egy tanfolyamból, egy utólagos felmérésből és egy vizsgából áll.
Adja át a vizsgát; 75%-os ponthatár szükséges

FONTOS: A tanúsítvány átvétele előtt minden szakaszt "Teljes" jelöléssel kell ellátni.

CME kreditek / akkreditáció

Az alapítványi programot alkotó mind az 5 tanfolyam sikeres befejezése után akkreditációs igazolást kap. Ez a tanúsítvány letölthető a "My-Learning" "Tanúsítványok" részéből. Nyomtatható is.

BEJELENTKEZéS

Gyakorlati Tudnivalók

Ideje Befejezni

300 jegyzőkönyv

Mentesít

11/08/2024

Utoljára Frissítve

11/08/2024

Beiratkozások

352

Tartalmazza

Vizsga Előzetes Felmérés Felmérés Után

Része

Nyelvek

Holland Francia Angol Német Görög Norvég Lengyel Portugál Román Spanyol Olasz Cseh Magyar Japán

Tanfolyami Szakaszok

Introduction to the course

1.0 Demographics

1.1 The epidemiology of MS

1.1.1 MS across the world

1.1.2 MS by gender and age

1.1.3 MS survival

1.2 Definition and classification of MS

1.2.1 Clinically isolated syndrome

1.2.2 Relapsing-remitting MS

1.2.3 Secondary-progressive MS

1.2.4 Primary-progressive MS

1.3 The clinical course of MS over time

1.4 Contributing factors

1.4.1 Race/ethnicity

1.4.2 Age

1.4.3 Gender

1.4.4 Genetics and inheritance

1.4.5 Vitamin D

1.4.6 Stress

1.4.7 Smoking

1.4.8 Viral factors

1.4.9 Obesity

1.4.10 Nursing Tip

1.5 Summary

Reflection and references

2.0 Understanding the causes of MS

2.1 Overall structure of the healthy nervous system

2.1.1 The brain

2.1.2 Neurons and glial cells

2.1.3 Neuroplasticity

2.1.4 The blood brain barrier

2.1.5 Spinal cord

2.1.6 Summary

2.2 The overall function of the healthy immune system

2.2.1 Innate and adaptive immunity

2.2.2 Innate immunity

2.2.3 Adaptive immunity

2.2.4 Summary

2.3 Pathophysiology of MS

2.3.1 The MS lesion

2.3.2 The main pathological processes: Inflammation and neurodegeneration

2.3.3 Cells involved in the pathogenesis of MS

2.3.4 Mechanisms underlying progression in MS

2.3.5 Summary

Reflection and references

Course summary

Case 1: My parents both have MS – am I going to get it too?

Case 1 continues

Case conclusion and key learning points

Case 2: I have heard that low vitamin D levels are linked with MS - is this what caused my MS and where do supplements fit in?

Case 2 continues

Case conclusion and key learning points