Kurs 1: Zrozumieć stwardnienie rozsiane (2024-)

Kurs 1: Zrozumieć stwardnienie rozsiane (2024-)

Ważne jest, aby pielęgniarki rozumiały patofizjologię przyczyniającą się do rozwoju stwardnienia rozsianego (SM). Ten kurs dostarczy podstawowych pojęć i informacji wymaganych do udzielenia odpowiedzi na pytania pacjentów dotyczące przyczyn ich choroby i tego, jak choroba wpłynie na ich przyszłe życie.

Czego się nauczysz

Po ukończeniu tego kursu powinieneś być w stanie:

  • Doceń znaczenie zrozumienia patofizjologii stwardnienia rozsianego jako podstawy do podejmowania decyzji dotyczących leczenia stwardnienia rozsianego
  • Zidentyfikuj różne typy stwardnienia rozsianego i poznaj ich historię naturalną i postęp
  • Proszę podać czynniki genetyczne, rasowe, płciowe i środowiskowe, które wpływają na częstość występowania SM
  • Opisz strukturę układu nerwowego i sposób, w jaki jego funkcja jest zmieniana przez SM
  • Wyjaśnij funkcję układu odpornościowego i w jaki sposób jego rola jest zaburzona przez stwardnienie rozsiane
  • Opisz patofizjologiczne przyczyny najczęstszych objawów związanych ze stwardnieniem rozsianym
  • Uznaj, że kluczowe znaczenie ma zapalenie i demieninizacja aksonów, która zakłóca przewodnictwo nerwowe
  • Doceń, że patologia kory mózgowej może decydować o niepełnosprawności poznawczej w stwardnieniu rozsianym.


Docelowej

Ćwiczenie to zostało opracowane w celu zaspokojenia potrzeb edukacyjnych pielęgniarek, które są zainteresowane optymalizacją postępowania z osobami ze stwardnieniem rozsianym.

Czas trwania

Szacowany czas ukończenia tego kursu to 5 godzin.

Koszt zapisania się na kurs

Nie ma żadnych opłat za udział w konkursie ani za otrzymanie Certyfikatu Ukończenia. Udział w tym kursie jest bezpłatny.

Fundusze na stworzenie Kursu i utrzymanie MS Nurse PRO w ruchu są przekazywane przez naszych Sponsorów. Listę naszych sponsorów można znaleźć na naszej stronie głównej.

Certyfikat ukończenia kursu

Certyfikat ukończenia kursu będzie dostępny do pobrania po ukończeniu kursu.

Certyfikat ten można pobrać z sekcji "Certyfikaty" w "My-Learning". Można go również wydrukować.

Aby otrzymać certyfikat ukończenia, studenci muszą:

  • Zapoznaj się z celami szkolenia
  • Weź udział w całym działaniu edukacyjnym, składającym się z ankiety wstępnej, kursu, ankiety końcowej i egzaminu.
  • Zdać egzamin; Wymagane jest wymagane wymagane 75% minimum

WAŻNE: Wszystkie sekcje muszą być oznaczone jako "Wypełnione" przed otrzymaniem certyfikatu.

Kredyty/akredytacje CME

Po pomyślnym ukończeniu wszystkich 5 kursów składających się na Program Podstawowy, otrzymasz Certyfikat Akredytacji. Certyfikat ten można pobrać z sekcji "Certyfikaty" w "My-Learning". Można go również wydrukować.


Informacje Praktyczne

Czas Do Ukończenia
300 protokół
Wydany
11/08/2024
Ostatnia Aktualizacja
11/08/2024
Rejestracje
224
Zawiera
Egzamin Ankieta Wstępna Opublikuj Ankietę
Języki
Holenderski Francuski Angielski Niemiecki Grecki Norweski Polski Portugalski Rumuński Hiszpański Włoski Czeski Węgierski

Sekcje Kursu

  • Introduction to the course
  • 1.0 Demographics
  • 1.1 The epidemiology of MS
  • 1.1.1 MS across the world
  • 1.1.2 MS by gender and age
  • 1.1.3 MS survival
  • 1.2 Definition and classification of MS
  • 1.2.1 Clinically isolated syndrome
  • 1.2.2 Relapsing-remitting MS
  • 1.2.3 Secondary-progressive MS
  • 1.2.4 Primary-progressive MS
  • 1.3 The clinical course of MS over time
  • 1.4 Contributing factors
  • 1.4.1 Race/ethnicity
  • 1.4.2 Age
  • 1.4.3 Gender
  • 1.4.4 Genetics and inheritance
  • 1.4.5 Vitamin D
  • 1.4.6 Stress
  • 1.4.7 Smoking
  • 1.4.8 Viral factors
  • 1.4.9 Obesity
  • 1.4.10 Nursing Tip
  • 1.5 Summary
  • Reflection and references
  • 2.0 Understanding the causes of MS
  • 2.1 Overall structure of the healthy nervous system
  • 2.1.1 The brain
  • 2.1.2 Neurons and glial cells
  • 2.1.3 Neuroplasticity
  • 2.1.4 The blood brain barrier
  • 2.1.5 Spinal cord
  • 2.1.6 Summary
  • 2.2 The overall function of the healthy immune system
  • 2.2.1 Innate and adaptive immunity
  • 2.2.2 Innate immunity
  • 2.2.3 Adaptive immunity
  • 2.2.4 Summary
  • 2.3 Pathophysiology of MS
  • 2.3.1 The MS lesion
  • 2.3.2 The main pathological processes: Inflammation and neurodegeneration
  • 2.3.3 Cells involved in the pathogenesis of MS
  • 2.3.4 Mechanisms underlying progression in MS
  • 2.3.5 Summary
  • Reflection and references
  • Course summary
  • Case 1: My parents both have MS – am I going to get it too?
  • Case 1 continues
  • Case conclusion and key learning points
  • Case 2: I have heard that low vitamin D levels are linked with MS - is this what caused my MS and where do supplements fit in?
  • Case 2 continues
  • Case conclusion and key learning points
© Copyright EMSP VZW