Curso 5: Cuidados e Suporte (2012-)

Curso 5: Cuidados e Suporte (2012-)

Este curso examina a relação da pessoa com EM e a enfermeira. Os participantes aprendem sobre o impacto psicológico e social que a EM pode ter sobre os indivíduos e suas famílias. Isso inclui problemas de saúde mental, como depressão, ansiedade e cognição, bem como o impacto no emprego e nas atividades sociais. Os participantes entendem como a enfermeira pode otimizar os resultados para alguém que vive com EM.

O que você vai aprender

Depois de concluir este curso, você deve ser mais capaz de:

  • Identifique como a EM pode impactar o bem-estar emocional da pessoa com EM
  • Descreva o impacto social e emocional do cuidado e a importância de estabelecer um relacionamento forte com o cuidador
  • Avalie a importância de educar a pessoa com EM e seus familiares
  • Descrever o papel da equipe multidisciplinar no cuidado da EM
  • Descrever estratégias de enfrentamento e adaptação que podem ser implementadas para auxiliar a pessoa com EM
  • Implementar intervenções não farmacológicas para o manejo de sintomas comuns
  • Descreva o papel do enfermeiro na avaliação e gerenciamento sintomático
  • Descreva os dados atuais sobre questões de manejo em mulheres grávidas e lactantes com EM
  • Discutir questões de saúde sexual em homens e mulheres com EM e aplicar estratégias para a avaliação da sexualidade
  • Avaliar o impacto econômico, social e emocional de viver com EM
  • Descreva o impacto que um diagnóstico de EM pode ter na unidade familiar
  • Discutir estratégias para melhorar o estilo de vida das pessoas com EM
  • Indique o valor do MS Nurse na otimização do suporte ao paciente


Público-alvo

Esta atividade foi desenvolvida para atender às necessidades educacionais de enfermeiros que têm interesse em otimizar o manejo de pessoas com EM.

Duração

O tempo estimado para concluir este curso é de 5 horas.

Método de participação

Não há taxas para participar e receber crédito CME para esta atividade. Os participantes devem:

  1. Leia os objetivos de aprendizagem
  2. Participe de toda a atividade educacional, composta por 5 cursos básicos
  3. Conclua o exame de cada curso registrando a melhor resposta para cada pergunta; É necessária uma nota de aprovação de 75%
  4. Preencha a pesquisa de feedback


Um certificado de conclusão estará disponível para download no final de cada curso. Após a conclusão bem-sucedida de todos os 5 cursos que compõem o programa básico, você receberá uma declaração de credenciamento que poderá baixar, salvar e imprimir.

Informações Práticas

Inscrições
4644
Inclui
Exame Pré-pesquisa Pós-pesquisa
Idiomas
Holandês Francês Inglês Alemão Grego Norueguês Polonês Português Romeno Espanhol Italiano Tcheco Húngaro Japonês

Seções Do Curso

1.0 Introduction
2.0 Communication and trust
2.1 Building trust with the person with MS
2.2 Building trust with the caregiver
2.3 Summary
3.0 Education and empowerment
3.1 Educating the person with MS
3.2 Developing care plans
3.3 Role of the multidisciplinary team
3.4 Summary
4.0 Emotional and psychological support
4.1 Psychological assessments
4.2 Depression
4.3 Anxiety
4.4 Stress
4.5 Coping strategies
4.6 Spirituality
4.7 Adaptation
4.8 Summary
5.0 Symptom management (non-pharmacologic)
5.1 Fatigue
5.2 Cognition
5.3 Bladder dysfunction
5.4 Bowel dysfunction
5.5 Incontinence absorbent products for urinary incontinence
5.5.1 Product types
5.5.2 Product selection
5.5.3 Faecal incontinence
5.5.4 Incontinence-associated dermatitis
5.5.5 Summary
5.6 Speech and swallowing
5.7 Spasticity / Mobility
5.8 Balance
5.9 Pain / sensation
5.10 Pressure sores
5.10.1 Pathophysiology of pressure sores
5.10.2 What causes pressure sores?
5.10.3 Role of the MS Nurse in managing pressure sores
5.11 Summary
6.0 Health screening
6.1 Screening for males and females
6.2 Osteoporosis
6.3 Role of the nurse
6.4 Summary
7.0 Women's health
7.1 Pregnancy
7.2 Menstrual cycle and menopause
7.3 Summary
8.0 Sexuality and sexual function
8.1 Assessment
8.2 Role of the nurse
8.3 Summary
9.0 Lifestyle management
9.1 Living a healthier life
9.1.1 Nutrition
9.1.2 Exercise
9.1.3 Smoking
9.1.4 Vitamin D
9.2 Financial / vocational
9.3 Activities of daily living
9.4 Leisure / social
9.5 Family / relationships / parenting
9.6 Cultural and ethnic considerations
9.7 End of life
9.8 Summary
10. Role of the MS nurse
10.1 Role of the MS nurse in the multidisciplinary team
10.2 Competencies of the MS nurse
10.2.1 Direct patient care
10.2.2 Education
10.2.3 Improving quality and developing practice
10.2.4 Developing self and others
10.3 Summary
Summary
References
Clinical case 1
Management issue 1
Recommended approach
Management issue 2
Recommended approach
Case conclusion and key practice points
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