Kurz 5: Péče a podpora (2012-)

Kurz 5: Péče a podpora (2012-)

Tento kurz zkoumá vztah člověka s RS a sestry. Účastníci se dozví o psychologickém a sociálním dopadu, který může mít RS na jednotlivce a jejich rodiny. To zahrnuje problémy duševního zdraví, jako jsou deprese, úzkost a kognitivní funkce, stejně jako dopad na zaměstnání a sociální aktivity. Účastníci získají pochopení toho, jak může sestra optimalizovat výsledky pro někoho žijícího s RS.

Co se naučíte

Po absolvování tohoto kurzu byste měli být lépe schopni:

  • Identifikujte, jak může RS ovlivnit emocionální pohodu osoby s RS
  • Popište sociální a emocionální dopad poskytování péče a důležitost navázání pevného vztahu s pečující osobou
  • Zhodnoťte důležitost edukace osoby s RS a jejích rodinných příslušníků
  • Popište roli multidisciplinárního týmu v péči o RS
  • Nastínit strategie zvládání a adaptace, které lze implementovat na pomoc osobě s RS
  • Implementujte nefarmakologické intervence pro zvládání běžných příznaků
  • Nastiňte roli sestry při symptomatickém hodnocení a řízení
  • Načrtněte současné údaje o otázkách léčby u těhotných a kojících žen s RS
  • Diskutovat o otázkách sexuálního zdraví u mužů a žen s RS a aplikovat strategie pro hodnocení sexuality
  • Posoudit ekonomický, sociální a emocionální dopad života s RS
  • Popište dopad, který může mít diagnóza RS na rodinnou jednotku
  • Diskutujte o strategiích pro zlepšení životního stylu lidí s RS
  • Uveďte hodnotu RS sestry při optimalizaci podpory pacienta


Cílová skupina

Tato aktivita byla vyvinuta s cílem uspokojit vzdělávací potřeby sester, které mají zájem o optimalizaci péče o lidi s RS.

Trvání

Předpokládaný čas na absolvování tohoto kurzu je 5 hodin.

Způsob účasti

Za účast a získání kreditu CME za tuto aktivitu se neplatí žádné poplatky. Účastníci musí:

  1. Přečtěte si cíle výuky
  2. Zapojte se do celé vzdělávací aktivity, která se skládá z 5 základních kurzů
  3. Dokončete zkoušku pro každý kurz tak, že nahrajete nejlepší odpověď na každou otázku; Je vyžadován 75% úspěšnost
  4. Vyplnění dotazníku pro zpětnou vazbu


Certifikát o absolvování bude k dispozici ke stažení na konci každého kurzu. Po úspěšném absolvování všech 5 kurzů, které tvoří základní program, vám bude poskytnuto prohlášení o akreditaci, které si můžete stáhnout, uložit a vytisknout.

Praktické Informace

Registrace
4598
Zahrnuje
Zkouška Předběžný Průzkum Příspěvek Průzkum
Jazyky
Holandština Francouzština Angličtina Němčina Řečtina Norština Polština Portugalština Rumunština Španělština Italština Čeština Maďarština

Sekce Kurzu

  • 1.0 Introduction
  • 2.0 Communication and trust
  • 2.1 Building trust with the person with MS
  • 2.2 Building trust with the caregiver
  • 2.3 Summary
  • 3.0 Education and empowerment
  • 3.1 Educating the person with MS
  • 3.2 Developing care plans
  • 3.3 Role of the multidisciplinary team
  • 3.4 Summary
  • 4.0 Emotional and psychological support
  • 4.1 Psychological assessments
  • 4.2 Depression
  • 4.3 Anxiety
  • 4.4 Stress
  • 4.5 Coping strategies
  • 4.6 Spirituality
  • 4.7 Adaptation
  • 4.8 Summary
  • 5.0 Symptom management (non-pharmacologic)
  • 5.1 Fatigue
  • 5.2 Cognition
  • 5.3 Bladder dysfunction
  • 5.4 Bowel dysfunction
  • 5.5 Incontinence absorbent products for urinary incontinence
  • 5.5.1 Product types
  • 5.5.2 Product selection
  • 5.5.3 Faecal incontinence
  • 5.5.4 Incontinence-associated dermatitis
  • 5.5.5 Summary
  • 5.6 Speech and swallowing
  • 5.7 Spasticity / Mobility
  • 5.8 Balance
  • 5.9 Pain / sensation
  • 5.10 Pressure sores
  • 5.10.1 Pathophysiology of pressure sores
  • 5.10.2 What causes pressure sores?
  • 5.10.3 Role of the MS Nurse in managing pressure sores
  • 5.11 Summary
  • 6.0 Health screening
  • 6.1 Screening for males and females
  • 6.2 Osteoporosis
  • 6.3 Role of the nurse
  • 6.4 Summary
  • 7.0 Women's health
  • 7.1 Pregnancy
  • 7.2 Menstrual cycle and menopause
  • 7.3 Summary
  • 8.0 Sexuality and sexual function
  • 8.1 Assessment
  • 8.2 Role of the nurse
  • 8.3 Summary
  • 9.0 Lifestyle management
  • 9.1 Living a healthier life
  • 9.1.1 Nutrition
  • 9.1.2 Exercise
  • 9.1.3 Smoking
  • 9.1.4 Vitamin D
  • 9.2 Financial / vocational
  • 9.3 Activities of daily living
  • 9.4 Leisure / social
  • 9.5 Family / relationships / parenting
  • 9.6 Cultural and ethnic considerations
  • 9.7 End of life
  • 9.8 Summary
  • 10. Role of the MS nurse
  • 10.1 Role of the MS nurse in the multidisciplinary team
  • 10.2 Competencies of the MS nurse
  • 10.2.1 Direct patient care
  • 10.2.2 Education
  • 10.2.3 Improving quality and developing practice
  • 10.2.4 Developing self and others
  • 10.3 Summary
  • Summary
  • References
  • Clinical case 1
  • Management issue 1
  • Recommended approach
  • Management issue 2
  • Recommended approach
  • Case conclusion and key practice points
© Copyright EMSP VZW