Program avansat privind SM și reabilitarea în SM

Program avansat privind SM și reabilitarea în SM

Reabilitarea este o componentă esențială care ar trebui luată în considerare în îngrijirea cuprinzătoare a tuturor persoanelor cu SM. Acest program avansat:

  • Acoperă elementele de bază a ceea ce este scleroza multiplă (= Cursul 1 al programului nostru de fundație);
  • Explică prezentarea sa clinică (= Cursul 2 al Fundației noastre Prorgamme); și
  • Acoperă toate aspectele reabilitării SM, inclusiv diferitele tipuri și metode de reabilitare, importanța stabilirii obiectivelor și diferitele modalități prin care reabilitarea poate ajuta persoana cu SM să funcționeze optim acasă și la locul de muncă (= Cursul 6 al programului nostru avansat de reabilitare în SM).

Ce veți învăța

După finalizarea acestui program, ar trebui să puteți:

  • Apreciați importanța înțelegerii fiziopatologiei SM ca bază pentru luarea deciziilor privind gestionarea SM
  • Identificați diferitele tipuri de SM și cunoașteți istoria lor naturală și progresia
  • Precizați factorii genetici, rasiali, de sex și de mediu care afectează incidența SM
  • Descrieți structura sistemului nervos și modul în care funcția sa este modificată de SM
  • Explicați funcția sistemului imunitar și modul în care rolul său este perturbat de SM
  • Descrieți cauzele fiziopatologice care stau la baza celor mai frecvente simptome asociate cu SM
  • Recunoașteți că în centrul acestui lucru este inflamația și demielinizarea axonilor care perturbă conducerea neuronală
  • Apreciați că patologia corticală poate determina dizabilitatea cognitivă în SM.
  • Explicați ce se înțelege prin termenul "sindrom izolat clinic"
  • Identificați diferitele tipuri de SM și istoria și progresia lor naturală
  • Descrieți variabilitatea evoluției clinice a SM și dizabilitatea rezultată
  • Determinați natura și impactul unora dintre cele mai frecvente simptome găsite la persoanele cu SM
  • Schițați abordările utilizate pentru a identifica unele dintre aceste simptome
  • Descrieți caracteristicile unei recidive a SM
  • Identificați întrebările cheie pe care să le adresați unei persoane cu SM pe care o suspectați că se confruntă cu o recidivă
  • Ajutați o persoană cu SM să facă diferența între fluctuația simptomelor, recidivă și infecția potențială și să înțeleagă factorii declanșatori
  • Subliniați diferențele dintre SM cu debut la adulți și cu debut precoce
  • Definiți SM cu debut tardiv
  • Descrieți alte variații mai puțin frecvente ale SM
  • Specificați factorii de progresie a bolii și simptomele care sunt predictive pentru rezultatele pe termen lung
  • Definiți reabilitarea în bolile acute sau cronice
  • Explicați nevoia de reabilitare pentru persoanele cu scleroză multiplă (PwMS)
  • Identificați barierele în calea rezultatelor eficiente ale reabilitării
  • Descrieți importanța echipei multidisciplinare în reabilitare
  • Evaluarea rolului asistentului medical în timpul reabilitării multidisciplinare
  • Justificați importanța stabilirii obiectivelor în timpul reabilitării SM
  • Diferențiați între obiectivele reabilitării restaurative și preventive
  • Stabilirea necesității ca PwMS să fie centrul procesului de stabilire a obiectivelor
  • Comparați și diferențiați nevoile de reabilitare ale celor care sunt nou diagnosticați; RRMS și cei cu boală progresivă
  • Descrieți modul în care reabilitarea beneficiază de cei care se confruntă cu o recidivă
  • Identificați beneficiile reabilitării pentru cei cu SM nou diagnosticată
  • Descrieți intervențiile de reabilitare pentru disfuncții în structurile fizice ale corpului
  • Evaluați de ce este important să mențineți funcția brațului
  • Apreciați importanța exercițiilor fizice
  • Descrieți strategiile care vor preveni scăderea populației SM
  • Revizuirea metodelor de evaluare care pot fi utilizate pentru a evalua impactul asupra activităților vieții de zi cu zi
  • Explicați diferitele tipuri de reabilitare utilizate pentru abordarea oboselii legate de SM
  • Evaluarea intervențiilor de reabilitare pentru disfuncțiile de vorbire și comunicare
  • Identificați opțiunile de modificare a locuinței și dispozitivele adaptive pentru a sprijini sănătatea și funcționarea PwMS
  • Descrieți diferitele setări utilizate pentru programele de reabilitare
  • Evaluați avantajele și dezavantajele spitalizării și ambulatoriului
  • Luați în considerare rolul și valoarea telereabilitării
  • Înțelegeți dreptul la autodeterminare și autonomie
  • Descrieți modul în care un PwMS poate gestiona problemele asociate cu sexualitatea
  • Rezumați intervențiile de reabilitare pentru gestionarea unei tulburări de dispoziție, cum ar fi depresia
  • Rezumați impactul pe care statele membre îl au asupra ocupării forței de muncă și a evoluției carierei
  • Identificarea factorilor care contribuie la șomaj pentru PwMS
  • Evaluați adaptările bazate pe muncă care pot fi implementate pentru a crește participarea
  • Descrieți procesul de reabilitare profesională
  • Apreciați importanța educării angajatorilor cu privire la drepturile PwMS

Public țintă

Această activitate a fost dezvoltată pentru a răspunde nevoilor educaționale ale profesioniștilor din domeniul reabilitării care au interesul de a optimiza gestionarea persoanelor cu SM. Poate fi, de asemenea, de interes pentru alți profesioniști din domeniul sănătății care sunt implicați în strategiile de reabilitare în SM.

Durată

Timpul estimat pentru finalizarea acestui curs este de 15 ore.

Metoda de participare

Nu există taxe pentru participarea la această activitate. Participanții trebuie:

  1. Citiți obiectivele învățării
  2. Participați la întreaga activitate educațională
  3. Completați un sondaj prealabil și un sondaj de feedback
  4. Finalizați examenul pentru curs, obținând o notă de trecere de 80% sau mai mult

Un certificat de finalizare va fi disponibil pentru descărcare după finalizarea cu succes a cursului.

Informații Practice

Curator
Elena Kelly
Lansat
20/09/2023
Ultima Actualizare
20/09/2023
© Copyright EMSP VZW