Corso 6: Riabilitazione nella SM (2018-)

Corso 6: Riabilitazione nella SM (2018-)

La riabilitazione è una componente essenziale che dovrebbe essere presa in considerazione nell'assistenza completa di tutte le persone con SM. Il corso copre tutti gli aspetti della riabilitazione della SM, compresi i diversi tipi e metodi di riabilitazione, l'importanza della definizione degli obiettivi e i vari modi in cui la riabilitazione può aiutare la persona con SM a funzionare in modo ottimale a casa e al lavoro. I partecipanti acquisiranno una comprensione del ruolo che il team multidisciplinare svolge nella riabilitazione e di come i membri del team lavorano insieme per garantire che tutti gli aspetti del processo di riabilitazione siano gestiti.

Cosa imparerai

Dopo aver completato questo corso, dovresti essere in grado di:

  • Definire la riabilitazione nelle malattie acute o croniche
  • Spiegare la necessità di riabilitazione per le persone con sclerosi multipla (PwMS)
  • Identificare gli ostacoli a risultati riabilitativi efficaci
  • Descrivere l'importanza dell'équipe multidisciplinare nella riabilitazione
  • Valutare il ruolo dell'infermiere SM durante la riabilitazione multidisciplinare
  • Giustificare l'importanza della definizione degli obiettivi durante la riabilitazione della SM
  • Distinguere tra gli obiettivi della riabilitazione riparativa e preventiva
  • Stabilire la necessità che le PwMS siano al centro del processo di definizione degli obiettivi
  • Confrontare e differenziare le esigenze riabilitative di coloro che sono stati appena diagnosticati; SMRR e quelli con malattia progressiva
  • Descrivi in che modo la riabilitazione avvantaggia coloro che hanno una ricaduta
  • Identificare i benefici della riabilitazione per le persone con SM di nuova diagnosi
  • Descrivere gli interventi riabilitativi per le disfunzioni nelle strutture fisiche del corpo
  • Valutare perché è importante mantenere la funzione del braccio
  • Apprezza l'importanza dell'esercizio fisico
  • Descrivere le strategie che prevengono le cadute nella popolazione di SM
  • Rivedere i metodi di valutazione che possono essere utilizzati per valutare l'impatto sulle attività della vita quotidiana
  • Spiegare i diversi tipi di riabilitazione utilizzati per affrontare l'affaticamento correlato alla SM
  • Valutare gli interventi riabilitativi per le disfunzioni del linguaggio e della comunicazione
  • Identificare le opzioni di modifica della casa e i dispositivi adattivi per supportare la salute e il funzionamento della PwMS
  • Descrivere i diversi contesti utilizzati per i programmi di riabilitazione
  • Valutare i vantaggi e gli svantaggi dell'ambiente ospedaliero e ambulatoriale
  • Considera il ruolo e il valore della teleriabilitazione
  • Comprendere il diritto all'autodeterminazione e all'autonomia
  • Descrivi come una PwMS può gestire i problemi associati alla sessualità
  • Riassumere gli interventi riabilitativi per la gestione di un disturbo dell'umore come la depressione
  • Riassumere l'impatto che la SM ha sull'occupazione e sull'avanzamento di carriera
  • Identificare i fattori che contribuiscono alla disoccupazione per le PwMS
  • Valutare gli adattamenti basati sul lavoro che possono essere implementati per aumentare la partecipazione
  • Descrivi il processo di riabilitazione professionale
  • Apprezzare l'importanza di educare i datori di lavoro in merito ai diritti delle persone con disabilità


Target

Questa attività è stata sviluppata per soddisfare le esigenze educative di infermieri e professionisti della riabilitazione che hanno interesse a ottimizzare la gestione delle persone con SM.

Può anche essere di interesse per altri professionisti sanitari coinvolti in strategie riabilitative nella SM.

Durata

Il tempo stimato per completare questo corso è di 5 ore.

Modalità di partecipazione

Non ci sono costi per partecipare a questa attività. I partecipanti devono:

  1. Leggi gli obiettivi formativi
  2. Partecipare all'intera attività formativa


Un certificato di completamento sarà disponibile per il download al completamento con successo del corso.

Informazioni Pratiche

Crediti
10
Rilasciato
10/06/2018
Ultimo Aggiornamento
10/06/2018
Iscrizioni
575
Include
Esame Pre-sondaggio Pubblica Sondaggio
Lingue
Tedesco Inglese Spagnolo Ungherese Italiano Portoghese Rumeno

Sezioni Del Corso

  • 1.0 The importance of rehabilitation in MS
  • 1.1 Why rehabilitation?
  • 1.2 Defining rehabilitation
  • 1.3 Barriers to effective rehabilitation
  • 1.4 Importance of multidisciplinary rehabilitation
  • 1.4.1 The role of the nurse
  • 1.5 Summary
  • 2.0 Goal setting during rehabilitation
  • 2.1 Importance of goal setting
  • 2.2 Maintenance goals
  • 2.3 Restorative goals
  • 2.4 Preventive goals
  • 2.5 Setting SMART goals
  • 2.6 Scales for goal measurement
  • 2.7 Contribution of the MDT to goal setting
  • 2.8 Goal setting from a home-based perspective
  • 2.9 Summary
  • 3.0 Rehabilitation throughout the MS trajectory
  • 3.1 Rehabilitation following diagnosis
  • 3.2 Rehabilitation after a relapse
  • 3.3 Rehabilitation for relapsing remitting MS (RRMS)
  • 3.4 Rehabilitation for progressive MS
  • 3.5 Summary
  • 4.0 Rehabilitation: Physical functions and structures
  • 4.1 Mobility dysfunctions
  • 4.1.1 Rehabilitation
  • 4.1.2 Role of exercise
  • 4.1.3 Role of physiotherapy
  • 4.1.4 Role of mobility aids
  • 4.2 Upper limb functioning
  • 4.2.1 Assessment
  • 4.2.2 Rehabilitation
  • 4.3 Ataxia and tremor
  • 4.3.1 Rehabilitation
  • 4.4 Muscle weakness
  • 4.4.1 Rehabilitation
  • 4.5 Bladder dysfunction
  • 4.5.1 Rehabilitation
  • 4.6 Bowel dysfunction
  • 4.6.1 Rehabilitation
  • 4.7 Swallowing dysfunctions
  • 4.7.1 Rehabilitation
  • 4.8 Summary
  • 5.0 Rehabilitation: Limitations and participation restriction
  • 5.1 Activities of daily living
  • 5.1.1 Evaluation of ADLs
  • 5.1.2 Coaching
  • 5.1.3 Assisted living aids and home modifications
  • 5.1.4 Assessing the home environment
  • 5.1.5 Examples of modifications and adaptive devices
  • 5.2 Restrictions in activity and participation due to fatigue
  • 5.2.1 Assessment
  • 5.2.2 Rehabilitation: Exercise interventions
  • 5.2.3 Educational interventions
  • 5.2.4 Cognitive behaviour therapy
  • 5.2.5 Other interventions
  • 5.3 Speech and communication
  • 5.3.1 Assessment
  • 5.3.2 Rehabilitation
  • 5.4 Summary
  • 6.0 Home-based rehabilitation
  • 6.1 Home setting
  • 6.2 Out-patient setting
  • 6.3 Hospital setting
  • 6.4 Telerehabilitation
  • 6.5 Summary
  • 7.0 Rehabilitation: Personal factors
  • 7.1 Self-worth
  • 7.2 Mood disorders
  • 7.2.1 Assessment
  • 7.2.2 Rehabilitation
  • 7.3 Sexual dysfunction
  • 7.3.1 Rehabilitation
  • 7.4 Summary
  • 8.0 Rehabilitation to remain in work
  • 8.1 Introduction
  • 8.2 Factors contributing to unemployment
  • 8.3 Work based adaptations or accommodations
  • 8.3.1 Accommodations: Fatigue and cognition
  • 8.3.2 Accommodations: Motor, mobility, vision
  • 8.3.3 Assessing the workplace
  • 8.4 Outcome measures for employment rehabilitation
  • 8.5 Laws regarding the rights of PwMS in the workplace
  • 8.6 Educating managers/employers and work colleagues
  • 8.6.1 Case study
  • 8.7 Summary
  • Summary
  • References
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