6. tanfolyam: Rehabilitáció az MS-ben (2018-)

6. tanfolyam: Rehabilitáció az MS-ben (2018-)

A rehabilitáció alapvető elem, amelyet figyelembe kell venni minden SM-ben szenvedő ember átfogó ellátásában. A tanfolyam kiterjed az SM rehabilitáció minden aspektusára, beleértve a rehabilitáció különböző típusait és módszereit, a célok kitűzésének fontosságát és azokat a különböző módszereket, amelyekkel a rehabilitáció segíthet az SM-ben szenvedő személynek optimálisan működni otthon és a munkahelyen. A résztvevők megértik a multidiszciplináris csapat rehabilitációban betöltött szerepét, és azt, hogy a csapat tagjai hogyan működnek együtt a rehabilitációs folyamat minden aspektusának kezelése érdekében.

Mit fogsz tanulni

A tanfolyam elvégzése után jobban képesnek kell lenned:

  • Határozza meg a rehabilitációt akut vagy krónikus betegségben
  • Magyarázza el a sclerosis multiplexben (PwMS) szenvedők rehabilitációjának szükségességét
  • A hatékony rehabilitációs eredmények akadályainak azonosítása
  • Ismertesse a multidiszciplináris csapat fontosságát a rehabilitációban
  • Értékelje az MS nővér szerepét a multidiszciplináris rehabilitáció során
  • Indokolja meg a célok meghatározásának fontosságát az SM rehabilitációja során
  • Különbséget kell tenni a helyreállító és megelőző rehabilitáció céljai között
  • Annak megállapítása, hogy a fogyatékossággal élő tagállamoknak a célmeghatározási folyamat középpontjában kell állniuk
  • Hasonlítsa össze és különböztesse meg az újonnan diagnosztizáltak rehabilitációs szükségleteit; RRMS és progresszív betegségben szenvedők
  • Írja le, hogy a rehabilitáció milyen előnyökkel jár a visszaesést tapasztalók számára
  • Azonosítsa a rehabilitáció előnyeit az újonnan diagnosztizált SM-ben szenvedők számára
  • Ismertesse a fizikai teststruktúrák diszfunkcióinak rehabilitációs beavatkozásait
  • Értékelje, miért fontos a kar működésének fenntartása
  • Értékelje a testmozgás fontosságát
  • Írja le azokat a stratégiákat, amelyek megakadályozzák a tagállamok népességének csökkenését
  • Tekintse át azokat az értékelési módszereket, amelyek felhasználhatók a mindennapi élet tevékenységeire gyakorolt hatás értékelésére
  • Magyarázza el az SM-hez kapcsolódó fáradtság kezelésére használt rehabilitáció különböző típusait
  • Értékelje a beszéd- és kommunikációs zavarok rehabilitációs beavatkozásait
  • Azonosítsa az otthoni módosítási lehetőségeket és az adaptív eszközöket a PwMS egészségének és működésének támogatására
  • Írja le a rehabilitációs programok különböző körülményeit
  • Értékelje a fekvő- és járóbeteg-ellátás előnyeit és hátrányait
  • Fontolja meg a telerehabilitáció szerepét és értékét
  • Legyen megértő az önrendelkezéshez és az autonómiához való joggal
  • Írja le, hogyan tudja a PwMS kezelni a szexualitással kapcsolatos kérdéseket
  • Foglalja össze a hangulati rendellenesség, például a depresszió kezelésére szolgáló rehabilitációs beavatkozásokat
  • Foglalja össze, hogy a tagállamok milyen hatást gyakorolnak a foglalkoztatásra és a szakmai előmenetelre
  • Azonosítsa azokat a tényezőket, amelyek hozzájárulnak a fogyatékossággal élő tagállamok munkanélküliségéhez
  • Értékelje a részvétel növelése érdekében megvalósítható munkaalapú adaptációkat
  • Ismertesse a szakmai rehabilitációs folyamatot
  • Értékelje a munkáltatók oktatásának fontosságát a fogyatékossággal élő tagállamok jogaival kapcsolatban


Célközönség

Ezt a tevékenységet úgy fejlesztették ki, hogy megfeleljen az ápolók és rehabilitációs szakemberek oktatási igényeinek, akik érdekeltek az SM-ben szenvedők kezelésének optimalizálásában.

Érdekes lehet más egészségügyi szakemberek számára is, akik részt vesznek az SM rehabilitációs stratégiáiban.

Időtartam

A tanfolyam elvégzésének becsült ideje 5 óra.

A részvétel módja

A tevékenységben való részvétel díjmentes. A résztvevőknek:

  1. Olvasd el a tanulási célkitűzéseket
  2. Vegyen részt a teljes oktatási tevékenységben


A tanfolyam sikeres elvégzése után letölthető a teljesítésről szóló igazolás.

Gyakorlati Tudnivalók

Kreditek
10
Mentesít
10/06/2018
Utoljára Frissítve
10/06/2018
Beiratkozások
610
Tartalmazza
Vizsga Előzetes Felmérés Felmérés Után
Nyelvek
Holland Francia Angol Német Görög Norvég Lengyel Portugál Román Spanyol Olasz Cseh Magyar

Tanfolyami Szakaszok

1.0 The importance of rehabilitation in MS
1.1 Why rehabilitation?
1.2 Defining rehabilitation
1.3 Barriers to effective rehabilitation
1.4 Importance of multidisciplinary rehabilitation
1.4.1 The role of the nurse
1.5 Summary
2.0 Goal setting during rehabilitation
2.1 Importance of goal setting
2.2 Maintenance goals
2.3 Restorative goals
2.4 Preventive goals
2.5 Setting SMART goals
2.6 Scales for goal measurement
2.7 Contribution of the MDT to goal setting
2.8 Goal setting from a home-based perspective
2.9 Summary
3.0 Rehabilitation throughout the MS trajectory
3.1 Rehabilitation following diagnosis
3.2 Rehabilitation after a relapse
3.3 Rehabilitation for relapsing remitting MS (RRMS)
3.4 Rehabilitation for progressive MS
3.5 Summary
4.0 Rehabilitation: Physical functions and structures
4.1 Mobility dysfunctions
4.1.1 Rehabilitation
4.1.2 Role of exercise
4.1.3 Role of physiotherapy
4.1.4 Role of mobility aids
4.2 Upper limb functioning
4.2.1 Assessment
4.2.2 Rehabilitation
4.3 Ataxia and tremor
4.3.1 Rehabilitation
4.4 Muscle weakness
4.4.1 Rehabilitation
4.5 Bladder dysfunction
4.5.1 Rehabilitation
4.6 Bowel dysfunction
4.6.1 Rehabilitation
4.7 Swallowing dysfunctions
4.7.1 Rehabilitation
4.8 Summary
5.0 Rehabilitation: Limitations and participation restriction
5.1 Activities of daily living
5.1.1 Evaluation of ADLs
5.1.2 Coaching
5.1.3 Assisted living aids and home modifications
5.1.4 Assessing the home environment
5.1.5 Examples of modifications and adaptive devices
5.2 Restrictions in activity and participation due to fatigue
5.2.1 Assessment
5.2.2 Rehabilitation: Exercise interventions
5.2.3 Educational interventions
5.2.4 Cognitive behaviour therapy
5.2.5 Other interventions
5.3 Speech and communication
5.3.1 Assessment
5.3.2 Rehabilitation
5.4 Summary
6.0 Home-based rehabilitation
6.1 Home setting
6.2 Out-patient setting
6.3 Hospital setting
6.4 Telerehabilitation
6.5 Summary
7.0 Rehabilitation: Personal factors
7.1 Self-worth
7.2 Mood disorders
7.2.1 Assessment
7.2.2 Rehabilitation
7.3 Sexual dysfunction
7.3.1 Rehabilitation
7.4 Summary
8.0 Rehabilitation to remain in work
8.1 Introduction
8.2 Factors contributing to unemployment
8.3 Work based adaptations or accommodations
8.3.1 Accommodations: Fatigue and cognition
8.3.2 Accommodations: Motor, mobility, vision
8.3.3 Assessing the workplace
8.4 Outcome measures for employment rehabilitation
8.5 Laws regarding the rights of PwMS in the workplace
8.6 Educating managers/employers and work colleagues
8.6.1 Case study
8.7 Summary
Summary
References
© Copyright EMSP VZW