6. tanfolyam: Rehabilitáció az MS-ben (2018-)

6. tanfolyam: Rehabilitáció az MS-ben (2018-)

A rehabilitáció alapvető elem, amelyet figyelembe kell venni minden SM-ben szenvedő ember átfogó ellátásában. A tanfolyam kiterjed az SM rehabilitáció minden aspektusára, beleértve a rehabilitáció különböző típusait és módszereit, a célok kitűzésének fontosságát és azokat a különböző módszereket, amelyekkel a rehabilitáció segíthet az SM-ben szenvedő személynek optimálisan működni otthon és a munkahelyen. A résztvevők megértik a multidiszciplináris csapat rehabilitációban betöltött szerepét, és azt, hogy a csapat tagjai hogyan működnek együtt a rehabilitációs folyamat minden aspektusának kezelése érdekében.

Mit fogsz tanulni

A tanfolyam elvégzése után jobban képesnek kell lenned:

  • Határozza meg a rehabilitációt akut vagy krónikus betegségben
  • Magyarázza el a sclerosis multiplexben (PwMS) szenvedők rehabilitációjának szükségességét
  • A hatékony rehabilitációs eredmények akadályainak azonosítása
  • Ismertesse a multidiszciplináris csapat fontosságát a rehabilitációban
  • Értékelje az MS nővér szerepét a multidiszciplináris rehabilitáció során
  • Indokolja meg a célok meghatározásának fontosságát az SM rehabilitációja során
  • Különbséget kell tenni a helyreállító és megelőző rehabilitáció céljai között
  • Annak megállapítása, hogy a fogyatékossággal élő tagállamoknak a célmeghatározási folyamat középpontjában kell állniuk
  • Hasonlítsa össze és különböztesse meg az újonnan diagnosztizáltak rehabilitációs szükségleteit; RRMS és progresszív betegségben szenvedők
  • Írja le, hogy a rehabilitáció milyen előnyökkel jár a visszaesést tapasztalók számára
  • Azonosítsa a rehabilitáció előnyeit az újonnan diagnosztizált SM-ben szenvedők számára
  • Ismertesse a fizikai teststruktúrák diszfunkcióinak rehabilitációs beavatkozásait
  • Értékelje, miért fontos a kar működésének fenntartása
  • Értékelje a testmozgás fontosságát
  • Írja le azokat a stratégiákat, amelyek megakadályozzák a tagállamok népességének csökkenését
  • Tekintse át azokat az értékelési módszereket, amelyek felhasználhatók a mindennapi élet tevékenységeire gyakorolt hatás értékelésére
  • Magyarázza el az SM-hez kapcsolódó fáradtság kezelésére használt rehabilitáció különböző típusait
  • Értékelje a beszéd- és kommunikációs zavarok rehabilitációs beavatkozásait
  • Azonosítsa az otthoni módosítási lehetőségeket és az adaptív eszközöket a PwMS egészségének és működésének támogatására
  • Írja le a rehabilitációs programok különböző körülményeit
  • Értékelje a fekvő- és járóbeteg-ellátás előnyeit és hátrányait
  • Fontolja meg a telerehabilitáció szerepét és értékét
  • Legyen megértő az önrendelkezéshez és az autonómiához való joggal
  • Írja le, hogyan tudja a PwMS kezelni a szexualitással kapcsolatos kérdéseket
  • Foglalja össze a hangulati rendellenesség, például a depresszió kezelésére szolgáló rehabilitációs beavatkozásokat
  • Foglalja össze, hogy a tagállamok milyen hatást gyakorolnak a foglalkoztatásra és a szakmai előmenetelre
  • Azonosítsa azokat a tényezőket, amelyek hozzájárulnak a fogyatékossággal élő tagállamok munkanélküliségéhez
  • Értékelje a részvétel növelése érdekében megvalósítható munkaalapú adaptációkat
  • Ismertesse a szakmai rehabilitációs folyamatot
  • Értékelje a munkáltatók oktatásának fontosságát a fogyatékossággal élő tagállamok jogaival kapcsolatban


Célközönség

Ezt a tevékenységet úgy fejlesztették ki, hogy megfeleljen az ápolók és rehabilitációs szakemberek oktatási igényeinek, akik érdekeltek az SM-ben szenvedők kezelésének optimalizálásában.

Érdekes lehet más egészségügyi szakemberek számára is, akik részt vesznek az SM rehabilitációs stratégiáiban.

Időtartam

A tanfolyam elvégzésének becsült ideje 5 óra.

A részvétel módja

A tevékenységben való részvétel díjmentes. A résztvevőknek:

  1. Olvasd el a tanulási célkitűzéseket
  2. Vegyen részt a teljes oktatási tevékenységben


A tanfolyam sikeres elvégzése után letölthető a teljesítésről szóló igazolás.

Gyakorlati Tudnivalók

Kreditek
10
Mentesít
10/06/2018
Utoljára Frissítve
10/06/2018
Beiratkozások
575
Tartalmazza
Vizsga Előzetes Felmérés Felmérés Után
Nyelvek
Német Angol Spanyol Magyar Olasz Portugál Román

Tanfolyami Szakaszok

  • 1.0 The importance of rehabilitation in MS
  • 1.1 Why rehabilitation?
  • 1.2 Defining rehabilitation
  • 1.3 Barriers to effective rehabilitation
  • 1.4 Importance of multidisciplinary rehabilitation
  • 1.4.1 The role of the nurse
  • 1.5 Summary
  • 2.0 Goal setting during rehabilitation
  • 2.1 Importance of goal setting
  • 2.2 Maintenance goals
  • 2.3 Restorative goals
  • 2.4 Preventive goals
  • 2.5 Setting SMART goals
  • 2.6 Scales for goal measurement
  • 2.7 Contribution of the MDT to goal setting
  • 2.8 Goal setting from a home-based perspective
  • 2.9 Summary
  • 3.0 Rehabilitation throughout the MS trajectory
  • 3.1 Rehabilitation following diagnosis
  • 3.2 Rehabilitation after a relapse
  • 3.3 Rehabilitation for relapsing remitting MS (RRMS)
  • 3.4 Rehabilitation for progressive MS
  • 3.5 Summary
  • 4.0 Rehabilitation: Physical functions and structures
  • 4.1 Mobility dysfunctions
  • 4.1.1 Rehabilitation
  • 4.1.2 Role of exercise
  • 4.1.3 Role of physiotherapy
  • 4.1.4 Role of mobility aids
  • 4.2 Upper limb functioning
  • 4.2.1 Assessment
  • 4.2.2 Rehabilitation
  • 4.3 Ataxia and tremor
  • 4.3.1 Rehabilitation
  • 4.4 Muscle weakness
  • 4.4.1 Rehabilitation
  • 4.5 Bladder dysfunction
  • 4.5.1 Rehabilitation
  • 4.6 Bowel dysfunction
  • 4.6.1 Rehabilitation
  • 4.7 Swallowing dysfunctions
  • 4.7.1 Rehabilitation
  • 4.8 Summary
  • 5.0 Rehabilitation: Limitations and participation restriction
  • 5.1 Activities of daily living
  • 5.1.1 Evaluation of ADLs
  • 5.1.2 Coaching
  • 5.1.3 Assisted living aids and home modifications
  • 5.1.4 Assessing the home environment
  • 5.1.5 Examples of modifications and adaptive devices
  • 5.2 Restrictions in activity and participation due to fatigue
  • 5.2.1 Assessment
  • 5.2.2 Rehabilitation: Exercise interventions
  • 5.2.3 Educational interventions
  • 5.2.4 Cognitive behaviour therapy
  • 5.2.5 Other interventions
  • 5.3 Speech and communication
  • 5.3.1 Assessment
  • 5.3.2 Rehabilitation
  • 5.4 Summary
  • 6.0 Home-based rehabilitation
  • 6.1 Home setting
  • 6.2 Out-patient setting
  • 6.3 Hospital setting
  • 6.4 Telerehabilitation
  • 6.5 Summary
  • 7.0 Rehabilitation: Personal factors
  • 7.1 Self-worth
  • 7.2 Mood disorders
  • 7.2.1 Assessment
  • 7.2.2 Rehabilitation
  • 7.3 Sexual dysfunction
  • 7.3.1 Rehabilitation
  • 7.4 Summary
  • 8.0 Rehabilitation to remain in work
  • 8.1 Introduction
  • 8.2 Factors contributing to unemployment
  • 8.3 Work based adaptations or accommodations
  • 8.3.1 Accommodations: Fatigue and cognition
  • 8.3.2 Accommodations: Motor, mobility, vision
  • 8.3.3 Assessing the workplace
  • 8.4 Outcome measures for employment rehabilitation
  • 8.5 Laws regarding the rights of PwMS in the workplace
  • 8.6 Educating managers/employers and work colleagues
  • 8.6.1 Case study
  • 8.7 Summary
  • Summary
  • References
© Copyright EMSP VZW